ⓘ Электронные книги. Электронная книга - общее название группы узкоспециализированных компактных планшетных компьютерных устройств, предназначенных для отображени ..

Страница (полиграфия)

Страница - это одна сторона листа из бумаги, пергамента или другого материала в книге, журнале, газете, или другой набор листов, на которых текст или иллюстрации могут быть напечатаны, написаны или нарисованы, для создания документов. Его можно использовать как меру передачи общего количества информации или более конкретной величины.

Книжное колесо

Книжное колесо - вращающаяся этажерка, позволяющая человеку читать несколько книг одновременно. Книги лежат на полках, сохраняющих постоянный угол наклона; сами же полки перемещаются по принципу водяного колеса. Книжные колёса имели распространение в XVII - XVIII веках; их ставили в основном в библиотеках. Книги в ту пору были ценными и к тому же тяжёлыми, поэтому излишние действия по их переносу, перекладыванию, открытию и закрытию были нежелательны. Наиболее распространённый тип книжного колеса был изобретён в 1588 году итальянским военным инженером Агостино Рамелли. Это приспособление с ...

                                     

ⓘ Электронные книги

Электронная книга - общее название группы узкоспециализированных компактных планшетных компьютерных устройств, предназначенных для отображения текста в электронном виде, например, электронных книг.

Основным отличием данной группы компьютерных устройств от КПК, планшетных ПК или субноутбуков является ограниченная функциональность, а также существенно большее время автономной работы. Последнее достигается за счет использования технологии "электронной бумаги". Дисплей, выполненный по этой технологии, отображает лишь несколько оттенков серого цвета, но при этом отражает свет сам не светится и потребляет энергию только для формирования изображения перелистывания страницы.

Электронные книги относят к разновидности планшетных компьютеров. Их появление обусловлено развитием и специализацией планшетных компьютеров вообще. Некоторые современные устройства оборудованы сенсорным экраном и имеют расширенный набор функций, и позволяют не только читать, но и редактировать текст.

                                     

1. История

В 1971 г. Майкл Харт получил неограниченный доступ к машинному времени крупного компьютера Xerox Sigma V в университете штата Иллинойс. Пытаясь достойно применить этот ресурс, он создал первую электронную книгу - Декларацию независимости США, когда впечатал её текст в компьютер. Так путём создания электронных копий большего количества книг получил начало проект "Гутенберг".

Первое узкоспециализированное устройство для чтения электронных документов было разработано компанией DEC. В 1996 году компания DEC представила воплощенный в "железе" DEC Lectrice фр. lectrice - читатель - планшетный компьютер с монохромным сенсорным экраном и возможностью перьевого ввода информации - явившийся прообразом всех современных e-books. Несмотря на изначально поставленную задачу разработать узкоспециализированное устройство для чтения электронных документов, оно получилось слишком дорогим и не пошло в серийное производство.

Первыми массовыми электронными книгами были устройства с монохромными LCD-экранами, выпущенные практически одновременно в 1998 году компаниями NuvoMedia и Softbook Press. Впоследствии они были модифицированы, появились устройства с полноцветными экранами и расширенной функциональностью. Несмотря на весьма удачное техническое исполнение первых моделей аналоги продолжали выпускаться до 2006 года, устройства не получили широкого распространения. То же можно сказать и об изделиях других компаний, варьирующихся от "чистых" электронных книг до КПК-подобных Hiebook и Franklin eBookMan.

Появившиеся позже электронные книги на основе холестерических жидкокристаллических экранов ChLCD, несмотря на значительное повышение разрешения и времени автономной работы, оказались мало востребованными в связи с длительной прорисовкой экрана и отсутствием подсветки.

С 2007 года рынок электронных книг переживает подъём в связи с появлением экранов с технологией электронной бумаги. Это заметно как по росту числа производителей, так и по увеличению списка моделей. В настоящее время под "электронной книгой" чаще всего понимается устройство именно с экраном, выполненным по технологии электронных чернил e-ink, электронная бумага.

                                     

2. Аппаратная архитектура

Как правило, современные электронные книги строятся на энергоэффективных процессорах архитектуры ARM. Для данной категории устройств используются процессоры, специально проектировавшиеся для смартфонов и мобильных интернет-устройств MID. Процессоры для электронных книг выпускают следующие компании: Qualcomm, Broadcom, Freescale, Samsung, TI, Marvell, VIA, Nvidia.

                                     

3. Программная часть

В устройствах обычно используются разновидности операционных систем семейства Linux, с переработанным интерфейсом пользователя, ограничивающим возможности использования устройства целенаправленно для чтения электронных книг.

В современных устройствах функции, доступные пользователю, постепенно расширяются и, кроме чтения книг, программное обеспечение позволяет: просматривать фотоальбомы, прослушивать музыку и даже играть в простейшие компьютерные игры.

В описании некоторых устройств Sony Reader указано, что в качестве внутренней операционной системы используется ОС MontaVista Linux Professional Edition. Во многих современных моделях таких брендов, как Sony, ONYX, Akunin Book, используется ОС Google Android, что позволяет использовать на устройстве сторонние программы.

                                     

4. Сравнение с бумажными книгами

Преимущества
  • Настройки изображения. По желанию пользователя можно изменять начертание и размер шрифта, и формат вывода в одну колонку или в две, портрет или ландшафт. Возможность изменения размера шрифта даёт возможность читать книги людям, которым мелкий нерегулируемый шрифт бумажных книг принципиально не позволяет читать.
  • Стоимость текста. Многие тексты в электронном виде бесплатны или дешевле, чем в бумажном.
  • Безопасность для астматиков, аллергиков, чувствительных к домашней и бумажной пыли.
  • Компактность и портативность. В одном устройстве могут храниться сотни и тысячи книг. Кроме того, устройство обычно меньше и легче бумажной книги.
  • Экологичность. Для чтения текстов в электронной книге не нужна бумага, для производства которой вырубаются леса.
  • Дополнительные возможности. В устройстве может быть реализован поиск по тексту, переходы по гиперссылкам, отображение временных пометок и примечаний, электронные закладки, словарь. Встроенные программы - синтезаторы речи позволяют озвучивать тексты. Электронная книга позволяет не только читать тексты, но и отображать анимированные картинки, мультимедийные клипы или проигрывать аудиокниги.
  • Доступность. При наличии подключения к Интернету тексты в любое время доступны для скачивания с соответствующих сайтов электронных библиотек.
Недостатки
  • Более низкая скорость чтения в среднем на 10 %.
  • В части моделей используется DRM, накладывающая ограничения, в том числе и на добросовестное использование. Так, применение DRM приводит к ситуации, когда любую книгу на любом устройстве прочитать нельзя. Одним из ярких примеров было дистанционное удаление легально купленных книг с устройств пользователей.
  • Устройства для чтения электронных книг требуют периодической подзарядки встроенных аккумуляторов батарей.
  • Высокая начальная стоимость хотя этот показатель и стремительно падает.
  • Как любые электронные приборы, устройства для чтения электронных книг гораздо чувствительнее к физическому повреждению, чем бумажные книги.
  • Часть издателей выпускают электронную версию книги с задержкой. Часть книг вовсе официально не публикуется в виде электронной версии.


                                     

5. Применение в образовании

Современные устройства для чтения применяются также и в образовании. Многие страны занимаются созданием электронного контента для школы. Например, в Австралии система обучения с использованием электронного устройства находится на стадии формирования, а в Южной Корее идет обучение учителей работе с электронными пособиями. В России впервые электронные учебники были внедрены в школах в качестве эксперимента Минобрнауки России в 2011 году. Устройства разных производителей были протестированы в 38 школах 9 регионов России. По итогам эксперимента некоторые СМИ написали о готовности профильного института министерства продолжить работы по внедрению электронных учебников. Также весной 2013 года в 75 школах был проведен эксперимент длительностью в 60 дней, на основании которого учителя смогли сделать вывод о положительной динамике использования электронных учебников в образовательном процессе.

Однако было отмечено, что проект нуждается в доработке. До 2015 года было проведено еще несколько стадий тестирования, по результатам которых, согласно принятому закону, с 1 января 2015 года все российские школы обязаны перейти на те учебники, для которых будет выпущена электронная версия.

Преимущества использования электронных книг в образовании
  • управление учебным процессом за счет взаимодействия мобильных устройств учащихся и учителя
  • организация сетевого взаимодействия участников для формирования навыков учебного сотрудничества, коммуникативной компетентности
  • организация индивидуальной поддержки каждого ученика на основании информации о результатах его продвижения по учебному материалу
Недостатки использования электронных книг в образовании
  • устройства для чтения электронных учебников гораздо чувствительнее к физическому повреждению, чем бумажные учебники
  • устройства для чтения электронных учебников требуют периодической подзарядки встроенных аккумуляторов батарей
  • высокая начальная стоимость по сравнению с бумажным носителем